WeDo 2.0 LEGO® Education
WeDo 2.0 让编码融入小学生的现实生活。教师能够集合教学所需的一切用具,使用乐高® 积木、简单易用的软件和妙趣横生的 STEM 项目,教授学生简单的编程技能。 以独特的方..
基本信息
- 更新日期:
- 版本:
- 最新版
- 大小:
- 670.6 MB
- 类型:
- 教育
- 平台:
- Windows
- 评分:
- 发布日期:
- 2022-03-08
- 价格:
- 免费
- 开发者:
- LEGO Education
应用更新
- Ghost Hand Assistant feature in 'Easy getting started' projects - Updated 'Teacher Resources' - Updated connectivity graphics in projects and in on-boarding slides - Slightly tweaked graphics and ending behaviour in building instructions - Bug Fixes
WeDo 2.0 LEGO® Education应用截图
WeDo 2.0 LEGO® Education应用简介
WeDo 2.0 让编码融入小学生的现实生活。教师能够集合教学所需的一切用具,使用乐高® 积木、简单易用的软件和妙趣横生的 STEM 项目,教授学生简单的编程技能。
以独特的方式结合几种教学方法:使用乐高® 积木进行拼砌,制定极富吸引力的科学、技术、工程和数学课程计划,借助易用的课堂应用程序生动地呈现 WeDo 2.0,让您可以利用所需的一切资源,在课堂上教授编程。
引言
“WeDo 2.0 提供趣味项目,让学生们可以使用模型探测器探索火星表面,或者透过青蛙变形过程了解亚马逊雨林” —— 哈佛大学地球生物学家兼火星学院教育与发展计划创始人 JEFFREY MARLOW
“乐高成为全球最受欢迎的玩具是有原因的。它不仅激励和培养孩子们的想象力,而且能够用作珍贵的教学工具,这样的���势从乐高新推出的 WeDo 2.0 机器人与编码套装上就可见一斑。”—— GIZMODO
“乐高® 教育解决方案确实对实现我们的终极目标——吸引学生的注意力,帮助他们为进入高校深造和就业做好准备,大有助益。”——纽约市 P.S. 188 校长 FREDERICK TUDDA
奖项
最佳制造者友好技术奖:乐高® 教育 WeDo 2.0 套装
“乐高® 教育 WeDo 2.0 套装作为教育机器人套件,向小学生介绍编程世界。通过一个可爱的机器人和一款配套应用程序,2 到 4 年级的学生可以理解编码的过程。此产品也为教师设计,他们可以使用配套的课程,教授科学基础知识。此产品之所以能够胜出,不仅得益于它作为教育套件的创新性,还因为它的价格在人们的可承受范围内。”——___________资深编辑 MONA LALWANI
• CEEIA (中国教学仪器行业协会)2017 年度金奖产品
• 2016 年家长评选奖
• 2016 年最佳 CES 奖
• 2016 年移动卓越奖
• 2016 年世界教具联合会奖
• 纽约设计奖
• 汤米德国儿童软件奖
使用 WeDo 2.0 学校应用程序和乐高® 积木组合,您可以:
– 加深学生对 8 项科学和工程实践的理解,包括提出问题和解决问题,构建模型,原型设计,调查、分析和解释数据,计算思维,根据论据进行论证,获取、评估和交流信息。
– 按照动手实践课程计划,在学习物理科学、生命科学、地球与空间科学以及工程、技术和科学应用等关键学习主题的过程中,不断提升能力。
– 提高学生解决问题的能力、批判性思维、沟通和协作能力。
– 搭配使用相关的教育应用程序,提高计算思维能力。
– 动手实践课堂应用程序解决方案激发学生天生的求知欲,促使他们探索、了解计算机编程,堪称最佳学习方法。
– 使用以新一代的科学标准为基础、包含 40 多个课时的课程计划的顶级教育应用程序教授孩子们编码。
更多引言
“这些科学课程可不仅只是教授学生需要记忆的事实。它们打造身临其���的体验,借以加深学生对科学方法和基于证据推理的理解。”——哈佛大学地球生物学家兼火星学院教育与发展计划创始人 JEFFREY MARLOW
“课程教材经过精心设计,充分考虑到现今教师和学生的情况。教师需要使用优质资源,向各种类型的学习者生动地讲授科学内容和标准。WeDo 2.0 课程引导我从细微处入手,对如何联系具体的内容形成清晰、可行的概念,调整教学方法,评估学生在指定项目中的理解情况。”——小学二年级教师 BREIGH RHODES
“学生从一开始的探索阶段就沉醉其中,通过积极探索,抓住思路、解决问题,思考如何运用已知的知识来解决新问题。在创造阶段,学生使用乐高® 积木构建模型,设计解决方案的实体表现形式,同时创建和测试程序,用以鲜活地呈现模型。在此期间,学生将逐渐真正体会到科学和工程调查过程的反复特性。在分享阶段,学生面临的挑战是以口头和书面的形式,向更多的观众讲述他们的发现。学生获悉使用数据支持主旨的重要性,了解沟通在表达语义方面何等至关重要。”——小学二年级教师 BREIGH RHODES
“项目的设计独具匠心,引导学生踏上非同一般的学习之旅,启发他们运用已有的知识,让他们亲自动手进行搭建和编程,从而以一种探究的方式来建立认知和理解。教师可以使用 WeDo 2.0 套装,紧扣各种内容和重要的科学、工程实践,引导学习体验。”——小学二年级教师 BREIGH RHODES
“乐高® 教育学习系统为学生提供宝贵的机会,让他们能够参与创意过程,努力加强理解、提升 21 世纪技能、将所学的内容应用到生活中去。”——高点大学的小学初中级教育助理教授兼 STEM 教育协调员 Shirley Disseler 博士
*** 重要提示***
这并非独立的教育应用程序。此应用程序用于乐高® 教育 WeDo 2.0 积木套装编程,单独销售。如需了解更多信息,请联系当地的乐高教育经销商。
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